کارگاه (( روش های جایگزین آزمایش روی حیوانات در آموزش و پژوهش )) در دانشکده دامپزشکی شیراز

در تاریخ 4 اردیبهشت 1396 کارگاه روش های جایگزین ازمایش روی حیوامنات در آموزش و پژوهش پزشکی، دامپزشکی و رشته های وابشته در دانشکده دامپزشکی دانشگاه شیراز ، توسط آقای دکتر شهاب الدین صافی، عضو هئت علمی دانشگاه علوم تحقیقات، برگزار شد.
photo_2017-05-12_07-11-26
photo_2017-05-12_07-11-02

photo_2017-05-12_07-11-15

Read more

كنترل تراكم جمعيتی از طريق رفتار های اجتماعی: یک فرضیه

نویسنده: V.C.Wynne-Edwards
مترجم: خانم فلور خواجویان _ آقای پارسا جهانی
منبع: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1474-919X.1959.tb02400.x/abstract
گویی حيوانات در زیستگاه های خود، با تنوع نامحدودی از الگوهاي رفتاري پراكنده شده اند. بع…

Read more

«اقدامی متفاوت و تحسین برانگیز در دانشگاه زابل: لغو خشونت و جایگزین ساختن روش های نوین آموزشی»

 

 

       برای نخستین بار در راستای حفظ جان زیستمندان و با همکاری و مساعدت معاونت فرهنگی و دیگر مسئولین دانشگاه زابل، موسسه جایگزین های آزمایش روی حیوانات توانست “کلاس آموزشی تشریح و کالبد گشایی حیوانات آزمایشگاهی” را که برای فرزندان ا…

Read more

تجربه ی جالب دکتر سیری مارتینسن علوم بالینی دامپزشکی، کالج علوم دامپزشکی نوروژ، اوسلو

منبع: http://www.interniche.org/en/conscientious/testimonies/sirimartinsen
مترجم: پارسا جهانی، دانشجوی دامپزشکی، دانشگاه آزاد، واحد علوم و تحقیقات

من خودم را به عنوان یک دانشجوی در دانشکده دامپزشکی نوروژ، آماده کرده بودم تا با استفاده ی آسیب رسان…

Read more

کارگاه «جایگزین های آزمایش روی حیوانات در آموزش و پژوهش دامپزشکی»

کارگاه (( جایگزین های آزمایش روی حیوانات )) به تدریس آقای دکتر شهاب الدین صافی، کلینیکال پاتولوژست و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران،

و آقای مجید ابن النصیر دانشجوی دامپزشکی دانشگاه تهران و عضو هیئت مدیره ی (( موسسه …

Read more

Article

maxim_logo
معرفی وبسایت اینترنیش

به وبسایت اینترنیش خوش آمدید! اینترنیش، شبکه بین المللی  (( آموزش باشفقت )) است. هدف ما، آموزش و تحصیل کاملا باشفقت و با کیفیت بالا در علوم زیست شناختی، دامپزشکی و پزشکی است. ما از آموزش پیشرو…



images
امتناع از روی وجدان

مترجم: فاطمه ناظمی برخی دانشجویان رشته های  علوم زیستی، باورهای عمیق و عواطف با ارزشی نسبت به استفاده از حیوانات در دروس عملی دارند. وقتی جایگزین های با شفقت و انسانی موجود هستند و  یا  حق انتخاب دانشجو به…



ee
نقد استفاده آسیب رسان از حیوانات

منبع:  /www.interniche.org/en/humaneeducation/criticism مترجم: فاطمه ناظمی با وجود روش های آموزشی با شفقت و انسانی،  غالبا استفاده از حیوانات در کلاس های آموزشی، با آسیب فراوان همراه است. این استفاده های آسیب زننده عبارتند از تشریح برای آناتومی،…


aboud9
ارزیابی جایگزین های آموزشی

  منبع: http://www.interniche.org/en/humaneeducation/assessment گزارش های زیادی از مطالعات دانشگاهی در مورد استفاده از روش ها و ابزارهای آموزشی نوآوری شده و مقایسه آنها با روش های سنتی و بدوی استفاده از حیوان، منتشر شده است. نتیجه…


ttt
آموزش با شفقت و جایگزین ها

منبع: http://www.interniche.org/en/humaneeducation حرکت رو به رشدی جهت ایجاد رویکردی انسانی با کیفیتی بالا برای آموزش علوم زیستی و پزشکی و دامپزشکی بوجود آمده است. در این رویکرد  مثبت، دانشجویان  با استفاده­ از ترکیبی از روش­های آموزشی…


aboud9
روش های نوین آموزش مهارت های جرا حی برای رزیدنت های رشته های دامپزشکی و پزشکی

امروزه با پیشرفت علم و تکنولوژی روش های آموزشی متنوع و موثری برای آموزش مهارت های جراحی ابداع شده است .در این فیلم : http://www.aparat.com/v/fAQjZ که توسط خانم فلور خواجوی ترجمه و توسط آقای میثم…



download (3)
پزشکی فردی: درمان بر اساس تنوع ريخته ی ژنتيكی

دکتر صادق وليان بروجنی – دانشيار ژنتيک دانشگاه اصفهان دانشگاه اصفهان- دانشکده علوم – گروه زيست شناسی – بخش ژنتيک پريناز مهدی پور: کارشناس ارشد ژنتيک دانشگاه اصفهان سيد امير حسينی: کارشناس ارشد ژنتيک انسانی…