بانک اطلاعاتی جایگزین های آموزشی InterNiCHE
برای دسترسی به این بانک اطلاعاتی اینجا را کلیک کنید. یا به این آدرس مراجعه کنید: http://www.interniche.org/en/alternatives
شبیه سازهای رایگان و آنلاین فیزیولوژی _ فارماکولوژی دانشگاه Strathclyde
برای دسترسی به این شبیه سازها اینجا را کلیک کنید. آدرس سایت دانشگاه استراتکلاید در گلاسکو: http://spider.science.strath.ac.uk/sipbs/software_sims.htm
مرکز جایگزین های آزمایشات حیوانی ALTweb
ترجمه: فاطمه ن. مرکز جایگزین های آزمایشات حیوانی دانشگاه جانز هاپکینز( center of alternatives to animal testing) (CAAT)، از سال ۱۹۸۱ برای یافتن شیوه های جدید جهت جایگزین سازی بکارگیری [...]
معرفی پکیج آموزشی فیزیولوژی Biopac
https://www.biopac.com/discipline/human-physiology/ ۹۸ درصد از معتبرترین دانشکده‌های دنیا از دستگاه BioPac برای آموزش فیزیولوژی و تحقیقات استفاده می‌کنند. این دستگاه سیگنال‌های فیزیولوژیک را بطور دقیق دریافت کرده، نمایش می‌دهد، اندازه‌گیری می‌کند [...]
دانلود کتاب (( از خوکچه هندی تا ماوس کامپیوتر ))
این کتاب حاوی اطلاعات در مورد بیش از ۵۰۰ وسیله آموزشی از جمله نرم افزارها، مدل ها، مانکن ها و ...می باشد. از طریق لینک زیر می توانید این کتاب [...]
معرفی سیستم امانی جایگزین های اینترنیش
ترجمه: فاطمه ناظمی (( معرفی )) : سیستم امانی جایگزین های اینترنیش، کتابخانه هایی هستند از نرم افزارهای چندرسانه ای، مدل ها، ماکت ها و شبیه سازها. یک سیستم امانی [...]
?Personalized Medicine? پزشکی منحصر بفرد چیست؟
منبع: FAQS about the use of animals in science RayGreek and Niall Shanks مترجم: نگار حاجی رضا بروجردی، دانشجوی دامپزشکی دانشگاه علوم تحقیقات ? پزشکی منحصر بفرد، توانایی پزشکان [...]
نقد استفاده آسیب رسان از حیوانات
منبع: /www.interniche.org/en/humaneeducation/criticism مترجم: فاطمه ناظمی با وجود روش های آموزشی با شفقت و انسانی، غالبا استفاده از حیوانات در کلاس های آموزشی، با آسیب فراوان همراه است. این استفاده های آسیب زننده [...]
ارزیابی جایگزین های آموزشی
منبع: http://www.interniche.org/en/humaneeducation/assessment گزارش های زیادی از مطالعات دانشگاهی در مورد استفاده از روش ها و ابزارهای آموزشی نوآوری شده و مقایسه آنها با روش های سنتی و بدوی استفاده از [...]
آموزش با شفقت و جایگزین ها
منبع: http://www.interniche.org/en/humaneeducation حرکت رو به رشدی جهت ایجاد رویکردی انسانی با کیفیتی بالا برای آموزش علوم زیستی و پزشکی و دامپزشکی بوجود آمده است. در این رویکرد مثبت، دانشجویان با استفاده [...]