مقالات

مهارت‌های کلینیکی در دانشگاه وسترن به چه صورت به دست می‌آیند؟

مترجم: پرنیا صابر دانشکده دامپزشکی  وسترن موقعیت ویژه ای برای آموزش و کسب مهارت‌های عملی از  سال اول، به‌همراه تجربیات بالینی گسترده‌ای در ۳ سال بعدی، ارائه میدهد. شما لیست [...]

مقالات آموزشی|

مطالعاتی که میزان تاثیرگزاری روشهای انسانی و آلترناتیو آموزشی را بررسی کردند

برای مشاهده این مقالات اینجا را کلیک کنید. منبع: http://www.humanelearning.info/studies/educational_efficacy.html

مطالب مهم, مقالات آموزشی|

اپلیکیشن Leaping Bunny برای تشخیص محصولات آرایشی که روی حیوان آزمایش نمی شوند

با کمک اپلیکیشن cruelty-free لیپینگ بانی، به راحتی میتوانید خرید با شفقت و مهر داشته باشید. برای دریافت اپلیکشن مصرف کننده های اندرویید اینجا را کلیک کیند. برای دریافت اپلیکیشن [...]

Uncategorized, مواد آرایشی بهداشتی|

Leaping Bunny چیست ؟ ( محصولات آرایشی cruelty-free )

http://www.leapingbunny.org How it began By 1996, 'cruelty-free' shopping had become popular, but it was also confusing, sometimes misleading, and ultimately frustrating. Companies had begun designing their own bunny logos, abiding [...]

مواد آرایشی بهداشتی|

مرکز جایگزین های آزمایشات حیوانی ALTweb

ترجمه: فاطمه ن.   مرکز جایگزین های آزمایشات حیوانی دانشگاه جانز هاپکینز( center of alternatives to animal testing) (CAAT)، از سال ۱۹۸۱ برای یافتن شیوه های جدید جهت جایگزین سازی بکارگیری [...]

معرفی وبسایت اینترنیش

به وبسایت اینترنیش خوش آمدید! اینترنیش، شبکه بین المللی  (( آموزش باشفقت )) است. هدف ما، آموزش و تحصیل کاملا باشفقت و با کیفیت بالا در علوم زیست شناختی، دامپزشکی و پزشکی [...]

مقالات آموزشی|

توصیه هایی به دانشجویان برای امتناع از مشارکت در آزمایش روی حیوانات

مترجم: فاطمه ناظمی هنوز هم برخی واحدهای درسی علوم زیست شناختی، پزشکی و دامپزشکی در برگیرنده ی استفاده ی آسیب زننده از حیوانات است. شاید فکر نمی کردید استفاده این [...]

مطالب مهم, مقالات آموزشی|

?Personalized Medicine? پزشکی منحصر بفرد چیست؟

منبع: FAQS about the use of animals in science RayGreek and Niall Shanks مترجم: نگار حاجی رضا بروجردی، دانشجوی دامپزشکی دانشگاه علوم تحقیقات             ? پزشکی منحصر بفرد، توانایی پزشکان [...]

نقد استفاده آسیب رسان از حیوانات

منبع:  /www.interniche.org/en/humaneeducation/criticism مترجم: فاطمه ناظمی با وجود روش های آموزشی با شفقت و انسانی،  غالبا استفاده از حیوانات در کلاس های آموزشی، با آسیب فراوان همراه است. این استفاده های آسیب زننده [...]

ارزیابی جایگزین های آموزشی

  منبع: http://www.interniche.org/en/humaneeducation/assessment گزارش های زیادی از مطالعات دانشگاهی در مورد استفاده از روش ها و ابزارهای آموزشی نوآوری شده و مقایسه آنها با روش های سنتی و بدوی استفاده از [...]